大家要休息新工法以后，都逐渐的发现，这本功法比之前苏小北教导他的可好太多了。
并不是说这本功法多么的高明，而是因为这一本功法他们终于能听得懂了
之前苏小北教导的东西虽然高深奥妙无比珍贵，可是这些学生们大多都听不懂啊
只能说是，简直太难了。
那时候也就赵同方和他的朋友两个人勉勉强强能听懂一些，其他人全部都是云里雾里不知其所以然。
现在大家感觉好像开打开了一道新的大门，原本那些远在高山身上的东西到了他们的眼前就像112，这样死记硬背，一个个塞进他们的脑子里。
这才是人类能够学会的知识，而不是之前那样，一个小学生学奥数学的，他们要死要活。
这些学生们一下都老怀大慰，脸上不禁露出了开心的笑容。
神啊，他们终于找到正确的路子了
学生们的心腹和激动苏小北都看在眼里，她有点不好意思的挠挠头，之前没教好，还是他这个做老师的失职。
而这些人里面也就是靠赵同方和他的朋友，两个人心中有些不满。
因为之前那些东西虽然高深，他们两个，却是唯一能从高深的内容里学到一些许多宝贵的东西的。
所以他们两个才借机修炼，出了精神力突破限制
现在这些东西太低级了，对于他们来说有一些内容却已经重合。
这就相当于，他们少学了一些知识。
两个人心中自然有些不满，但是却又不敢说出来。
而且越修炼的后面所赋予的知识就越多，自然就有更多新的知识。
此时也都没有什么抱怨的余地，毕竟苏小北愿意教他们就不错了，作为学生他们没有任何置喙的权利。
渐渐的所有人都把功法全部背完。
班主任作为小组长，在检查完每个人的功法以后，我自己又到苏小北那里去背功法。
这些学生因为都是积极主动的学习和平时课堂之上被逼着学习的学生可完全不一样。
他们都是无比的积极，恨不得自己马上学会所有的知识，自然是迅速的将一切内容都背得通畅。
没有遗漏任何一个词。
见到这一幕，苏小北心里产生了一种十分得意的满足感。
爽啊，真的太爽了
当老师的成就感，或许就是这样产生的吧。
等到所有人都背完功法以后，大家就开始修炼。
而修炼的过程和之前一样，同样是用灵力在经脉之中运转，最后归于大脑，在大脑之中产生一点精神力。
以前他们老是无法产生精神力，就是因为灵力运转的太过扭曲，运转路线一点也不直。
可是现在有了这本功法，根本无所谓他们直不直。
很快就听到班主任一声惊呼。
“啊，老师，我产生精神力了”
他的脸上忍不住露出得意的笑容，但是又带着一点忐忑。
他生怕自己产生的不是精神力，而是其他的什么或者只是自己的错觉。
苏小北听到他的声音就走过去，单手拍在他的额头之上。
他并不敢用艳丽去探索班主任的脑海，就怕出现什么差错。
因此只用一小缕精神力进去，很快就在班主任的脑海之中感受到了精神力的存在。
在苏小北的引导之下，班主任成功的把那一缕精神力倒到他的手上。