“督臣学，学成而重用之，使伸其志，则为君之明明。”
他暂时不再往下读，在“育人”二字上画了个圈，又在点名的那句话旁边拉上一道重重的粗线。
过了好一会儿，再读下去，阿爸殷殷期满之情在每个句读之间。他相信，除了阿爸，世上再没有一个人能这样教导自己，除了阿爸，也不会再有一人写数千字的书信，从经营石场的态度，从栽培人才，成就人才，驾驭人才上来一一教导自己，甚至是告诉自己，拜访名师，是可成就高徒，而在生活中，到处都可以学习，不能因为别人是贩夫走卒，就忽视从别人身上汲取知识，而学习上最为重要的，则是思考。
李虎沉重地叹了一口气，眼看到了结尾，正要将书信折好——按说最保险的办法，是应该烧掉，但是他不舍得，这信里讲的内容，是他今后去学习和成长的方向。他阿爸在结尾的地方给他出了一道难题，问他：“若汝父虽定大漠，却无兵加派给你，你可否为汝父夺回北平原？何以夺？细细想过，飞书告予乃父。”
不加派兵，能不能夺回北平原，怎么夺回北平原？
阿爸是让我利用好各地的东夏人？
朝廷驻兵数量如此巨大，而分驻各地的东夏人？
加起来也未必能够重新攻占北平原呀。
李虎陷入沉思。
看来阿爸这是给自己出的一道题，未必让自己去做，只要答上来就行，偏偏李虎觉得有点难。
等自己聚集了力量之后，挖个陷阱，把朝廷数万军队一举击败？
想到这里，他就要提笔，打算回信，但是却忍住了，你能打败，也能打不败，如果你把可能与不能之间的事情当成大略，这怎么行呢？
这道题有点难。
好吧，阿爸看起来只是让自己好好思考，没让自己立刻回答，自己就想想吧，找到办法了，再告诉他。
他又想，自己想在石场藏兵，阿爸是不是也想到了这一折，在告诉自己，经营石场，不只是一场生活上的考验，同样与夺回北平原有关呢？这一夜都没睡好，夜里做梦，那是抱着石头，把陶坎砸死了，靖康将士一哄而散，自己笑着进北平原，说给张铁头叔叔扫墓，告慰他的英灵呢，醒了。
他没有回燕燕家睡觉，一大早燕燕来喊他吃饭，抓着他脸上的信纸，问他：“你知道不知道，人死了才用纸盖脸？”
李虎瞄向信纸，差点抢回来，但想想，燕燕不识字，反倒笑了，勾着嘴角乐，反过来问她：“你能看懂么？”
燕燕眯缝起眼睛，展开就看，煞有介事地说：“看懂好几个字。我在学写字呢。哦。这里头有父字。你想你爹啦？”她用指头点着，炫耀她这几天学会的字，读道：“君。臣。父……”然后说：“君。就是东夏王。”
李虎心里猛一惊，差点没吼出来。
燕燕解释说：“海塞尔说的。他们家的君，不就是的吗？她教我这几个字，就是这么解释的。臣。就是她未婚夫进官府做官。父。就是她爹。”
李虎虚惊一场，把信纸收回来，揣好，笑得一塌糊涂。
正笑，燕燕眼睛灵动着，低声嚷：“君。就是皇帝。臣。就是你进官府做官。父。就是我爹。”
说完，一扭身，一溜烟跑不见了。