“女声再起一遍。。。对。。。”
“加个鼓点。。。”
“小提琴上来点。。。”
“。。。”
演奏室,廖老头坐着,气势十足地指挥着,江炎在他身边时不时提出一些调整意见。
把曲谱变成电脑音频的难度,和变成现场交响曲的难度,这两者的差别是巨大的。
传统演奏具有太多的不确定因素。
好在廖老头是行家了,江炎说出想法,老头很快就能给他调出来他要的效果。
一帮演奏者们也很是配合。
这其中一部分是廖老头在那指挥的原因。
经过小半天的接触,十来遍的磨合,间歇时候江炎已经知道廖老头是谁了。
他其实并不是院长,之前也从未当过院长,他就是一个普通的教师,“廖院长”只是学校师生对他的尊称。
廖老头从红军时期就跟着党走了,之后一直做着一个默默无闻的音乐老师,除了做老师外,作曲、指挥、演奏等等都做,这一干就是几十年,教龄比共和国年纪都长。
这也难怪一帮后辈对他如此尊敬了。
江炎以前没听过这号人物,但他没听过的海了去了,所以这并不影响他对廖老头报以最高的敬意。
让大家伙精神十足的原因除了廖老亲自指挥的因素外,三部曲本身的质量也占了很······
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“女声再起一遍。。。对。。。”
“加个鼓点。。。”
“小提琴上来点。。。”
“。。。”
演奏室,廖老头坐着,气势十足地指挥着,江炎在他身边时不时提出一些调整意见。
把曲谱变成电脑音频的难度,和变成现场交响曲的难度,这两者的差别是巨大的。
传统演奏具有太多的不确定因素。
好在廖老头是行家了,江炎说出想法,老头很快就能给他调出来他要的效果。
一帮演奏者们也很是配合。
这其中一部分是廖老头在那指挥的原因。
经过小半天的接触,十来遍的磨合,间歇时候江炎已经知道廖老头是谁了。
他其实并不是院长,之前也从未当过院长,他就是一个普通的教师,“廖院长”只是学校师生对他的尊称。
廖老头从红军时期就跟着党走了,之后一直做着一个默默无闻的音乐老师,除了做老师外,作曲、指挥、演奏等等都做,这一干就是几十年,教龄比共和国年纪都长。
这也难怪一帮后辈对他如此尊敬了。
江炎以前没听过这号人物,但他没听过的海了去了,所以这并不影响他对廖老头报以最高的敬意。
让大家伙精神十足的原因除了廖老亲自指挥的因素外,三部曲本身的质量也占了很“女声再起一遍。。。对。。。”
“加个鼓点。。。”
“小提琴上来点。。。”
“。。。”
演奏室,廖老头坐着,气势十足地指挥着,江炎在他身边时不时提出一些调整意见。
把曲谱变成电脑音频的难度,和变成现场交响曲的难度,这两者的差别是巨大的。
传统演奏具有太多的不确定因素。
好在廖老头是行家了,江炎说出想法,老头很快就能给他调出来他要的效果。
一帮演奏者们也很是配合。
这其中一部分是廖老头在那指挥的原因。
经过小半天的接触,十来遍的磨合,间歇时候江炎已经知道廖老头是谁了。
他其实并不是院长,之前也从未当过院长,他就是一个普通的教师,“廖院长”只是学校师生对他的尊称。
廖老头从红军时期就跟着党走了,之后一直做着一个默默无闻的音乐老师,除了做老师外,作曲、指挥、演奏等等都做,这一干就是几十年,教龄比共和国年纪都长。
这也难怪一帮后辈对他如此尊敬了。
江炎以前没听过这号人物,但他没听过的海了去了,所以这并不影响他对廖老头报以最高的敬意。
让大家伙精神十足的原因除了廖老亲自指挥的因素外,三部曲本身的质量也占了很“女声再起一遍。。。对。。。”
“加个鼓点。。。”
“小提琴上来点。。。”
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传统演奏具有太多的不确定因素。
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一帮演奏者们也很是配合。
这其中一部分是廖老头在那指挥的原因。
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他其实并不是院长,之前也从未当过院长,他就是一个普通的教师,“廖院长”只是学校师生对他的尊称。
廖老头从红军时期就跟着党走了,之后一直做着一个默默无闻的音乐老师,除了做老师外,作曲、指挥、演奏等等都做,这一干就是几十年,教龄比共和国年纪都长。
这也难怪一帮后辈对他如此尊敬了。
江炎以前没听过这号人物,但他没听过的海了去了,所以这并不影响他对廖老头报以最高的敬意。
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“小提琴上来点。。。”
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传统演奏具有太多的不确定因素。