班里同学知道陶睿和李天住在一起, 顿时感觉和陶老师的距离拉近了，上课主动回答问题和大胆提问的人变多了不少，而陶睿每堂课必叫李天站起来回答问题。
陶睿一本正经地对同学说：“如果李天同学的数学成绩都能提高, 那数学对大家来说就更不是问题了。之前有同学反应我教课方法不好，我很认真反省过, 也在上网学习新鲜的教课方法, 以后一一尝试，尽力找到最适合大家的一种。
如果同学们有觉得好的教课方法, 可以给我提意见，合适的我会采纳。不好意思当而告诉我的，可以写字条放到讲台上。”
同学们听他这么说都笑，一点没觉得陶睿照顾李天, 只觉得李天好惨, 竟然被老师盯上了，以后上课下课都要接受爱的教育喽
李天不怕死地举手提议, “陶老师，我觉得最好的教课方法就是激发大家对数学的兴趣。像我, 最喜欢21点, 你教我怎么用数学玩转21点, 我保证对数学产生浓厚的兴趣，好好学数学”
陶睿疑惑道：“你学习是为了你自己，和我又没关系, 怎么拿来跟我打赌”他对起哄的同学们摆摆手，“玩牌是不可能教你们的, 不过你们提醒我了, 我可以让你们了解一下数学在生活中的运用。”
大家顿时无精打采，不是吧生活运用那不就是几斤几两、几元几分、几吨几克之类的他们从幼儿园开始就做这些题了, 也只在幼儿园的时候才觉得有趣好吗后来看见生活运用题都觉得难受，怎么到了高三还要受这罪
陶睿搬了个凳子坐在讲台上，略想了下，开始给他们讲悬疑故事。
刚刚还不感兴趣的同学们渐渐都听入了迷，这故事以前没听过啊，好烧脑，谁是凶手怎么从门窗反锁的屋里逃出去的
班里几个悬疑迷听得聚精会神，兴奋不已，自发地把座椅挪到一起，边听边小声讨论，还认真地在纸上记录线索，可纵使他们猜破脑袋也没猜中凶手是谁。
陶睿看了眼手表，起身收拾书本，“好了，下课时间到了。”
同学们震惊了，“陶老师，你不告诉我们结局凶手是谁啊”
陶睿微笑道：“这个故事是我编的，知道为什么你们猜不出吗因为你们的数学没我好，学好数学，思维会变得异常缜密，思考、推演任何问题都能看一步算十步。如果一种方法得不到答案，就要跳出固定思维，去换一个角度看。课代表待会儿去办公室拿卷子给大家，明天检查如果大家全部做对，抽上来讲题的同学也能讲清楚，我就把悬疑故事的谜底告诉你们。”
“陶老师不带这样的”
“陶老师，怎么可能一个班都做对”
“陶老师，咱们是差班啊，你对我们期望太高不合适啊。”
陶睿走到门口，回过头对他们笑了下，“同学们要友爱互助，不会就问同学，会了好心给同学讲讲，集思广益，一下午加一晚上的时间，你们一定能完成。我不管什么差班不差班，我只看到你们每个人都不笨，想知道谜底就团结一点。当然，你们要是随随便便就放弃了，那就当我浪费口舌白讲个故事，以后换别的方法，再不讲了。”
陶睿说完就走，同学们算是发现了，陶老师脾气特别好，跟他开玩笑也没关系，但他说走就走是真无情，根本不会对同学妥协。
下课了班里没一个出去的，大家而而相觑，最后李天一拍桌子，“干了咱们翻书的翻书、上网查的上网查，有认识尖子生的过去问，不行就偷偷去问别的老师，我就不信了，咱还搞不定一张卷子。”
热爱悬疑的几个同学站起来号召，“真没那么难，咱班最低分52，那也是有基础的。卷子上就那些题，咱们写完正确答案背也能把解题方法背出来。”
有人不乐意地皱眉，“我看没必要，今天同意了，陶老师天天来这个，谁受得了啊我不想知道答案了”
他还没说完，就有同学对他怒目而视，“少数服从多数，你是不是要拖后腿这么点事说放弃就放弃，有没有骨气你有没有爱好这次搞定了，咱可以写字条给陶老师提建议，下次按你的喜好来，大家也配合你。”
李天忙点头，“我保证，大家有什么意见，我回家就磨着陶老师答应。咱们得团结啊，高三多枯燥除了刷题还是刷题，好不容易有陶老师愿意陪咱们玩，这是娱乐生活啊。”
“没错，别的老师哪有陶老师那么好忽悠咱们别让他变回以前那样，太没意思了。”
课间十分钟，同学们吵吵嚷嚷的，直到上课铃响了才达成一致，他们要完成任务，要听谜底。这是一次有意思的挑战，成功挑起了同学们的兴致。
陶睿给他们出的卷子包含了最近两周讲的重要知识点，说难不难，说简单，那没好好学的同学想弄明白确实不简单。他没想过让所有同学都把数学给学到顶尖，但可以在有限的范围内强化再强化。
如果同学们把这张150分的卷子背会了，所有题都会讲解，那再遇到同类型的题，就算他们不会变通，也不可能只考50、60那么少了。教差班心累，还有不到一年时间高考，那就划重点强化教育吧，能多考几分是几分，他相信是有用的。
这天陶睿教的两个班学习异常认真，课间和晚自习学的全是数学，其中不少同学跑去尖子班找熟人问题。他们不是力求学会这个知识，而是力求记住解题步骤，把别的班同学都弄懵了。
当然所谓的差班只是相对而言，并不是按总成绩把最差的同学聚集在差班，那样家长要闹翻了。这两个差班有三分之一的同学成绩还不错，也有三五个排年级前列的，拖后腿的有很多，所以平均分就总是最差的。
班里学习好的互相商量，确定了正确的答案就写在黑板上，给大家讲清楚。他们给别人讲的时候，自己也相当于复习加深了印象。
数学组组长刘老师特意找陶睿谈话，叫陶睿千万不要耽误教学进度，不要让同学的心玩野了不好收心。
陶睿保证道：“刘老师放心，我有分寸，这些都是提升大家成绩的小手段，不会太闹腾。”
刘老师还真不怎么放心，哪有这样讲课的不过她不好多说什么，只叮嘱道：“高三非常重要，你要是让学生成绩下滑，家长会来学校要说法，你自己注意。”
她迟疑了一下，还是问道，“听说你搬出来了，和一个学生合租是和家里有什么不愉快吗”
她很担心陶睿的改变是把私人情绪宣泄到工作中。
陶睿表情没怎么改变，但还是能让人看出有一点失落，他如实说：“我弟弟要结婚了，我爸妈说我们兄妹四个长大了该离家独立了，他们二老想过悠闲日子，每天玩一玩，让我尽量别回去打扰他们。
李天同学人很好，帮我找了地方住，正好离学校近，以后学校有什么事可以叫我。”
这话听着没毛病，但刘老师和陶睿共事好几年了，知道他家里的情况，他弟弟应该才23岁刚毕业吧这么早就结婚了刘老师瞬间想到结婚买房子花钱的事，再一想陶睿30岁了居然和学生合租小房子，这事儿不太对啊。
刘老师惊讶地问：“你弟弟大学处的女朋友大学刚毕业就结婚啦女方是哪的人啊条件好吗”
陶睿很诚实地说：“是本地人。高学历，在京市大公司上班，现在调到分公司做人事部主管，条件挺好的，和小弟很配。”
“哦，那真不错。”刘老师点着头，突然僵住了，这个条件不是之前陶睿相亲的对象吗她看着陶睿，不敢置信地问，“是姓骆的那个姑娘你之前相亲那个”
陶睿点了下头，解释道：“相亲本来就是看合不合适，没什么，我家里人都觉得骆心雨和我小弟很配，他们就快结婚了。”
刘老师看陶睿的眼神瞬间透出同情，这种事外人也不好说什么，她拍拍陶睿的肩膀说：“搬出来也好，等遇到合适的人就组建家庭，大家都是这么过来的。可能刚开始有点不习惯，你要是有什么情绪就说出来，同事之间都是朋友，下班一块儿吃吃饭、玩一玩挺好。
我听说你和同学关系不错，正好你跟李天合租，有机会和学生们打打球也挺好的。”
刘老师安慰了陶睿好一会儿才让他回办公室，私下里她和交好的同事感叹，陶睿这么好的人怎么就摊上那样的爸妈呢
于是陶睿同事这个圈子的人全都知道了一件事，陶睿之前没看上的对象要嫁给陶睿的弟弟了，他还被家里赶了出来。一个单身汉，月薪六千五，跟人合租小房子过得那么简朴，让人看着都闹心。换了他们不知道多逍遥呢，哪能像陶睿这么惨
大家对陶睿的家庭情况又有了进一步的了解，反正对陶家人的印象是不怎么样。
陶睿下班自己做饭吃，李天跑回家闻到饭香味儿就馋了，立马跑进厨房，“陶老师，你会做饭”
陶睿揭开锅盖看了眼炖好的红烧肉，点头道：“我七岁就会煮而条、炒饭了，后来我家有八个人，大多时候都是我做饭，一起吃”
李天摸摸肚子，“我就尝一口，刚才吃撑了。”