初中刚入学的第二天，我们104班这个新生班级就打赢了伙房打饭争夺战，进而称霸了学校的伙房、开水房和图书馆，这件事令高中各年级和初二、初三的人格外不舒服。特别是一些在学校实施惯了霸凌的校霸。

这些校霸很郁闷，一帮战斗力低成渣的新生弱鸡小屁孩，竟然团结起来形成铜墙铁壁，组成了一列钢铁战车！他们想撼动，奈他们个人战斗力虽强，人数却远远不及——他们可没那个本事把整个班团结起来。

尽管这些校霸可奈何，但俗话说“不怕贼偷就怕贼惦记”，被他们不爽的暗恨着可不是什么好事。于是代理班长赵富贵同学充分发挥他的家庭出身优势，充分利用自己在中小学生江湖之中的名气，找这些校霸谈了一次。

这些校霸，说得好听些，是称霸校园的霸主、带头大哥，说得难听些，不就是欺负弱小同学的渣渣吗？遇到真正社会上的地痞流氓，他们只有跪地挨打求饶喊爷爷的份，哪里还敢造次？而赵富贵，就凭他多年以来整天与一帮地痞流氓混混们在一起给自家的生意看场子，已经太有震慑力了。那些地痞流氓都是给他家打工的马仔儿，他的身份与江湖地位，甩那些所谓的校霸不知几条街。所以，校霸们再怎么不服气，也可奈何，他们都怕赵富贵。

即使如此，赵富贵还是不太放心，怕自己班上的同学受欺负，因此隔三差五时不时的会在打饭、打开水和图书馆开放的时候去溜达溜达，站一会儿，看看情况，顺便也跟几个大小校霸们“聊聊天”。

不得不说，责任心如此之强的赵富贵，真的是一个负责任的班长，尽管他学习成绩一团糟糕，但他有着高度的责任心与担当意识，认为自己既然是班长，就有责任保护好这一班的人。

我当年罔担了一个聪明的名头，实际上却是个只会掉书袋毫社会阅历知识的傻孩子，天真得仿佛一个快乐的小傻瓜，以为世界就是我小小手掌上的一个魔方玩具，随便我把它翻弄成什么样子。

那时的我们，就是一群初生的牛犊，忙着在新的草原上撒欢打滚，哪里顾得上去想山林里有没有老虎。现在想来，这种近似于打架的行为，这些处不在的霸凌现象，竟然没有一个老师或者校方管理人员到场进行管理。事实上，学校如果有老师或者工作人员每天在打饭时来管辖疏导一下，打饭和打开水应该不至于产生这种乱象。不过，校长应该有校长的苦衷，公立学校，教师数量有限，经费靠教育部门拨付，我们县当时贫穷落后想必经费也没多少，学校自己又没创收的来源，想多招聘几个工作人员也没钱。

现在回忆一下，诺大的学校，两个校区，所聘用的校工真是少得可怜，堪堪勉强维持学校的运转。