清冽的男声传来，把不少人的瞌睡虫赶走了大半。学生们好奇的端详着这个年轻的老师，眼里满是兴奋。

这时候，只有一个人一脸尴尬。羡儿低下头，满脸涨的通红。怎么是他？这不是那个天天去长亭看书的男生吗？他居然是老师！唉，这么年轻，还以为是学生呢。

方老师翻开课本，没有半句废话：“请同学们打开课本，今天我们上二次函数。”马上有同学说到：“老师，这节我们上过了。”方老师瞟了一眼声音的来源，有点诧异的挑了挑眉，又低头翻书，“你们上的这么快啊，我那个班还没上到这里呢。”再次抬头，他又问，“那你们上到哪了？”“函数的下一节。”几个声音稀稀拉拉的答到。

“好，那我们从这里上起。”

一节数学课很快过去，这位方老师看来不算幽默，并不能吸引孩子们好好听课，一节课下来，真正在听的没有几个。“这节课就上到这，下课吧。”

收拾好教材，老师就大踏步的迈出了教室。背后的同学们却议论开了。几个女生毫不掩饰的犯着花痴：“这个老师长的好好看啊，太可爱了。”“是啊，他看起来好小。”“他是不是刚毕业啊，太年轻了吧”……

羡儿托着腮帮子，在课桌前发着呆。刚刚那节课，她的注意力也完全不在课堂上，满脑子都是这个男老师的一举一动。老师长的确实好看，至于为什么不用帅来形容，是因为他自带一种小奶狗的可爱，声音也是软软的奶狗音，加上他的一点点鼻音，简直让男生听了都受不了。

羡儿的嘴角不自觉的上扬，她可是个十足的颜控，这个老师长的真是太对她胃口了，真是太喜欢了！

不行，这么好看的老师，我一定要知道他带哪个班。羡儿的心里已经打起了小算盘。