拆护宗阵法和后面的重建，不是她一个人就能下决定的大事。
第二件不得不讨论的是宗门低阶弟子太多了，他们进步极为缓慢，潜力可以忽略不计，继续培养下去也没有多少意义。
反而宗门每月要为他们发放高额月例，分走有限的宗门资源，这只会拖慢宗门的发展步伐。
覃若仪提议剔除一部分修为低且长时间没有多大进步的人，并修改招收规则，着重招天赋悟性心性好的那类人身上。
之前不这么做是因为同仁宗名气太小，没人肯来这里，只能放低要求招生，当人多了有选择的时候，就该适当的提高门槛。
她说的这些问题，之前姚杏杏也多少了解过，也和几个人浅谈过这事，只是一直没有很好的解决方案。
修士修为低进步慢的原因，有的是灵根天赋本身很差，所以进步极为缓慢，有的人则是因为心性差，意志不坚定。
将这些价值不大的人全部清出去，对宗门肯定有很大的好处，可这么做也异于断了一部分修士的修炼之途，有违前身千古宗为大众散修提供一个安身之处的理念。
而且如果可以，她也想为愿意修炼的人提供一条向上走的路。
姚杏杏也是认同覃若仪的观点的，晋南那边虽然一直在赚钱，宗门也在发展自己的产业，但养着一大堆没有太多上升空间的弟子，一来会把宗门拖住，二是一直没有足够的武力，以后宗门要如何在修真界立足。
他们大部分弟子可是水灵根，自带招祸属性。
有没有一种办法，既可以让资质一般的修士有机会接触正统修炼，宗门也不用把他们当老太爷一样养着。
试问散修为什么大部分比不过宗门修士，抛开天赋不谈，外在因素是什么？
结论是修炼资源比不过，也没有地方学习成体系的理论知识。
拜师就是修士获得知识的最重要途径，而且名师辅导更加事半功倍。
思考了半天，姚杏杏突然想到学校，九年义务教育的方法不就适用么。
打破现有的拜师学艺传统，偿把他们的知识共享出去，定点定时授课，把自身理论知识、经验总结归纳，在由合格的师者一视同仁的教学。
不过相对的，这样一来论这些修士学成什么样，都和同仁宗没有太多关系，也对发展壮大宗门没有多少实际帮助。
建立宗门就好比私立学院，而姚杏杏提议的则是不追求收益的公办学校，从面上看来是十分吃力不讨好的事，也和修真界一脉相承的传承方式大相径庭。
会开到最后，许妍和覃若仪不太认同办学院，甚至有些反对，本身教导培育本宗门弟子已经是忙不过来，再分人手去为不相干的人办学院，费时又费力。
许诺站姚杏杏，从姚杏杏说出知识共享几个字，她就想起以前她坚持把宗门藏书阁向所有弟子免费开放的做法，一定都有着自己的考虑。
而且他们当初宣传一视同仁的招生，现在又嫌弃的把人踢出宗门去，多少有损宗门名声，也容易使弟子们心生怨言。
双方各执一词谁也说服不了谁，最后姚杏杏一拍桌子，掷地有声的说道：“谁提议谁负责，这事我和许诺去搞，宗门所有事物你们管好就行了。”
姚杏杏毕竟是宗主，她说必须要干，其他人也不好再说什么，这件事也就这么定了下来。