他确实把知识记下来了,但实际运用起来,还差很多。典型的眼高低,缺乏实践。
“知识运用的不够熟练。”
张教授呵呵笑了起来:“这已经很不错了。”多年教学,他很清楚。一个普通二本大学的学生,走出校门时也只不过是增长了些见识。想让他们运用知识去独自解决问题,十人里面有九个办不到。
毕业论,就是为了提高学生的知识运用能力。提前告诉学生,专业知识该怎么用。不至于参加工作后忙脚乱。
可像苏重这样,只用个小时,就把课题的核心计算问题解决的人,应届毕业生里面一个都没有。这根本就不是一个应届生能做到的事情,如果是个研究生到还有可能。
“苏重,别人做毕业论需要两个月。就你现在这个速度,你两天不就可以完成了。”张教授笑着道。在普遍平庸的学生当,突然出现一个好学生,他有种海边捡到漂亮贝壳的惊喜。
苏重笑了笑没说话。完成了这一部分核心演算,再补充一些字资料。那么毕业论部分就差不多。只要在花些时间把结构图纸画出来,毕业论也就算完成了。
“这样,我再给你天时间。你把论、图纸都做出来给我看看。”张教授突然道。
天?不是还有两个月吗?那么着急干什么?
看到苏重疑惑,张教授笑呵呵道:“早点完成毕业论,我给你找个好玩的东西。虽然快毕业了,但想来你应该有兴趣。”
“什么东西?”苏重好奇问道。
“玩过航模没有。”张教授笑眯眯:“我底下有几个研究生,没事自己组织了个小团队,准备自己搞一些航模玩。这东西你应该喜欢。”
苏重心一动,他确实来了些兴趣。他刚想继续追问。突然被一声猫叫声打断。
“喵呜……”
书包滚动,一个圆滚滚的猫头从背包里探出来。杏黄大眼睛瞪着苏重,脸上全是不爽。
“呦,这是你的猫?”张教授诧异的看着苏重。
“嗯,养着玩的。刚才忘了时间,还没来得及喂他呢。这是饿了。”苏重拍了拍胖球脑袋示意他稍安勿躁。
“对了,你还没吃饭吧。赶紧回去吧。”张教授笑呵呵的伸去摸猫头。
胖球眼睛瞪的滚圆,有些发蒙。
“苏重,这老头是谁!胆敢摸爷的头,他是活腻歪了吗?给爷剁了他!”胖球的咆哮顺着灵魂链接传入苏重脑海。
“呵呵,这猫不大脾气还不小。”张教授呵呵笑着,一边往外走一边指着怒目而视的胖球道:“有空了,我也给我孙子养一只。”
刺啦!
苏重书包上多了十个窟窿。
苏重伸按下跃跃欲试的灰猫,额头直冒汗。养一只?您都不知道,您的刚才差点就没保住!
“别动,我回去给你做清蒸鱼。”苏重赶紧安抚。
胖猫不再挣扎,满脸认真的看着苏重:“我还要一条红烧的。”
两条鱼就收买了?